Новое масштабное исследование подтвердило, что кибербуллинг следует классифицировать как неблагоприятный детский опыт — категорию травм, вызывающих долгосрочные психологические и физиологические последствия. Учёные проанализировали влияние 18 видов онлайн-агрессии на 2697 американских подростков, выявив тревожные закономерности. Поразительным оказался факт, что даже «мягкие» формы кибербуллинга — исключение из чатов, распространение слухов или поддельные аккаунты — наносят такой же психологический ущерб, как и прямые угрозы.
Почти 90% опрошенных сталкивались хотя бы с одним видом цифровой агрессии, при этом 50% подвергались оскорбительным комментариям, 50% сталкивались с намеренной социальной изоляцией. Ранее ошибочно считали некоторые виды поведения менее вредными, но в действительности все формы кибербуллинга одинаково травматичны. Установлено, что исключение из группового чата может ранить так же сильно, как и расовые оскорбления. При этом девочки и младшие подростки демонстрировали более выраженные симптомы посттравматического стресса.
Однако ключевым фактором оказалась частота столкновений с травлей — каждый дополнительный случай увеличивал психологическую нагрузку. В целом кибербуллинг объяснял 32% вариаций уровня травматизации среди учащихся. Учёные подчёркивают необходимость внедрения травмоориентированного подхода в школах и обучения педагогов распознаванию признаков стресса. Ключевым же решением остается создание безопасной цифровой среды, ведь даже кажущиеся незначительными инциденты могут подорвать психическое здоровье подростков. Исследование ставит новые вопросы о долгосрочных последствиях кибербуллинга и защитных факторах, таких как семейная поддержка и устойчивость психики.
Ранее студентка НИТУ «МИСиС» создала «лекарство» от кибербуллинга.