Новости технологий

Студент остановил скоростной поезд при помощи ноутбук и радиоприемника

На Тайване 23-летний студент колледжа оказался в центре скандала после того, как с помощью самодельной установки из ноутбука и пары радиоприёмников взломал систему высокоскоростных железных дорог. Инцидент привёл к срабатыванию стоп-сигналов на четырёх составах, из-за чего движение на нескольких линиях задерживалось на много часов. Предположительно, молодой человек по фамилии Линь использовал программно-определяемую радиосистему — простое устройство, которое принимает и передаёт сигналы с помощью программного обеспечения вместо аппаратного.

Он прослушивал каналы THSRC, анализировал перехваченные данные и сумел взломать железнодорожные коды, чтобы затем передавать собственные команды. Для этого ему пришлось преодолеть семь уровней проверки. По предварительным данным, он смог взломать защиту потому, что железнодорожная компания не меняла набор криптографических ключей целых 19 лет. Случай уже вызвал дискуссии о безопасности транспортной инфраструктуры, следует ожидать принятия соответствующих решений на самом высоком уровне.

Линь был арестован более чем через три недели после инцидента, и до сих пор неясно, действовал ли он один. В свою защиту студент заявил, что «рация была в кармане, и я случайно нажал на кнопку». Если власти не поверят этой версии, ему грозит до десяти лет тюрьмы и многие уверены, что наказание соответствует тяжести проступка. Остаётся надеяться, что за это время транспортные власти наконец сменят криптографические ключи на высокоскоростной железной дороге Тайваня. Случившееся должно стать сигналом не только для железнодорожников в отдельно взятой стране, но и напомнить о требованиях безопасности всем транспортникам.

Рекорд скорости: в КНР разогнали маглев-поезд до 700 км/час.

Следите за нашими статьями в Telegam, Дзен, VK и OK

Александр Арефьев

Меня привлекают новые открытия, изобретения и инновации в самых разных областях. Я внимательно слежу за актуальными исследованиями, экспериментами и проектами, способными изменить мир. Я анализирую, сравниваю и оцениваю разные источники информации, а затем делюсь своими мыслями и выводами с читателями.

Добавить комментарий


Читайте так же:

Back to top button